Concepts cantonaux
Dans le cadre de la RPT, les cantons sont tenus d’élaborer des concepts cantonaux dans le domaine de la pédagogie spécialisée. Le concept de pédagogie spécialisée est approuvé par une autorité cantonale (gouvernement ou parlement). Une liste des concepts cantonaux déjà approuvés (état en mars 2012) se trouve ci-dessous: