Numéro actuel

Revue suisse de pédagogie spécialisée, numéro 4, décembre 2016

Dossier:
- Migration et intégration

Varia:
- Le plan d'études romand adapté aux élèves avec une déficience intellectuelle



 

Editorial

François Muheim
L'intégration des enfants migrants

Dossier

Elke-Nicole Kappus et Annemarie Kummer Wyss
La catégorie « issu de la migration » – Quelle utilité pour le travail auprès des jeunes ?

François Rastoldo et Annick Evrard
L'intégration scolaire des jeunes migrants à Genève

Valery Rion
L’appui langagier extensif : une solution d’intégration proposée par la ville de la Chaux-de-Fonds dans le cadre du service civil

Geneviève Piérart et Alida Gulfi
Intervention précoce en contexte migratoire : le rôle central des services éducatifs itinérants

Céline Miserez-Caperos, Sheila Padiglia et Francesco Arcidiacono
L’apprentissage des langues en classe comme moyen d’intégration : l’exemple du projet SOFT

Stéphanie Bauer et Moira Laffranchini Ngoenha
Les relations Ecole-familles au service de l’intégration des élèves migrants

Varia

 

Anne Rodi
Le PER, un plan d’études adapté aux élèves en situation de polyhandicap ?

Tribune libre

 

Cyril Mizrahi
L’inclusion n’est pas une option, elle est un droit !

 

 

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