Commission européenne - Nouvelles lignes directrices pour une utilisation éthique de l’IA dans l'enseignement et l'apprentissage
Afin d’aider le corps enseignant et le personnel éducatif à comprendre le potentiel que peuvent avoir les applications de l’IA et l’utilisation de données dans le domaine de l’éducation et de les sensibiliser aux risques qui peuvent y être liés, la Commission européenne a élaboré des lignes directrices éthiques sur l’utilisation de l’IA et des données dans l’enseignement et l’apprentissage. Celles-ci fournissent un soutien pratique et des orientations principalement aux enseignantes et enseignants du primaire et du secondaire. Utilisée correctement, l'IA favorise l'inclusion des apprenantes et apprenants en situation de handicap ou à besoins éducatifs particuliers, améliore l’accès et soutient leurs apprentissages.