CSPS - Fiche d'information sur la déficience auditive
La fiche sur la déficience auditive publiée en 2014 a été actualisée et étayée. Outre des informations générales sur la déficience auditive, les modes d'expression et aides à la communication ainsi que ses répercussions sur les apprentissages, elle…
plus...Reporters sans barrières - Une association indépendante à part entière
Depuis avril 2024, Reporters sans barrières est une association indépendante à part entière. Mis sur pied en janvier 2021 par Inclusion handicap, ce projet réalise une étape décisive de son développement. L'objectif de ce projet est de promouvoir la…
plus...Zurich - Initiative-Classes spéciales
L'initiative populaire Förderklasseninitiative (Initiative-Classes spéciales) « Für eine Schule mit Zukunft - fördern statt überfordern » (pour une école du futur - encourager au lieu de surmener) a été déposée. Sa revendication centrale est de…
plus...Inclusion handicap - Les déléguées et délégués demandent le remaniement complet de la LHand
Lors de l’Assemblée des déléguées et délégués d‘Inclusion Handicap qui s’est tenue le 14 juin à Berne, les déléguées et délégués ont adopté une résolution concernant la révision de la loi sur l‘égalité des personnes handicapées (LHand).Elles et ils…
plus...SO - Première session cantonale des personnes en situation de handicap
Le 13 juin 2024, le canton de Soleure a organisé sa première session cantonale des personnes en situation de handicap sous la direction de Pro Infirmis. Lors de cet événement historique, une cinquantaine de personnes en situation de handicap ont…
plus...CDIP - Publication du rapport annuel 2023
Pour la CDIP, l’année sous revue a été placée avant tout sous le signe du monitorage de l’éducation. Le Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS) au travers de son contrat de prestations avec la CDIP, y a contribué en poursuivant le développement…
plus...Nations Unies - Inclusion Handicap à la Conférence des États parties à la CDPH à New York
Une fois par année, des représentations de tous les États parties à la CDPH se rencontrent à New York lors de la Conférence des États parties à la Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH) pour discuter de sa mise en œuvre.…
plus...Genève Aéroport - Mise en place du projet "Handicap invisible"
Afin que les personnes vivant avec un handicap invisible puissent appréhender les diverses démarches à entreprendre pour prendre l'avion de manière plus apaisée, l’aéroport de Genève a adopté le concept international du badge tournesol. Déployé à…
plus...OSCE - Rapport sur l'accessibilité pour les personne ayant une déficience intellectuelle des élections fédérales d'octobre 2023
Une équipe experte l’Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) s’est penché sur l’accessibilité, pour les personnes ayant une déficience intellectuelle, des élections fédérales d’octobre 2023. Elle a notamment examiné le droit…
plus...Conseil fédéral - Faciliter l’accès à des moyens auxiliaires modernes
Les moyens auxiliaires, tels que les prothèses, les orthèses et les appareils auditifs, peuvent faciliter la vie quotidienne des personnes en situation de handicap et leur permettre de participer au marché du travail. Dans le cadre d’une prochaine…
plus...CDIP - La CDIP maintient ses revendications concernant le Message FRI 2025-2028
L’éducation et la formation sont le socle de notre prospérité, ce qui confère une importance fondamentale aux fonds investis par la Confédération en vertu du message relatif à l’encouragement de la formation, de la recherche et de l’innovation…
plus...CIIP - Introduction du projet Calliope visant à donner de meilleurs outils et de nouvelles perspectives de carrière au corps enseignant du primaire
Le projet Calliope émane des cantons romands et des hautes écoles en charge de la formation du personnel enseignant. Il vise à augmenter, en articulation étroite entre la formation initiale et continue, les qualifications du personnel enseignant…
plus...CSPS - Que savons-nous de l'école inclusive en Suisse ?
L'école inclusive fait régulièrement l'objet de débats qui sont parfois très émotionnels et sans fondement scientifique. Pourtant, de nombreuses recherches existent sur cette question. Or, étudier les sources originales prend du temps. C'est pourquoi…
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